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（中央社記者吳哲豪彰化10日電）1名患有腎臟病的老爺爺因打嗝打不停到診所看病拿藥，服藥後竟嚴重昏迷，就醫後才發現服下肌肉鬆弛劑，引發嚴重副作用。
醫師指出，老先生有腎臟病，診所開的肌肉鬆弛劑雖有抑制打嗝的作用，不過老先生的腎臟沒有辦法代謝藥物的成分，在大腦裡發生作用，導致中毒。
彰化醫院腎臟科醫師蔡旻叡指出，這名老爺爺是慢性腎臟病第五期的患者，曾在台南市的一間醫學中心就診服藥，後來老爺爺因不斷打嗝，前往診所就醫，老爺爺看完病後回到家服藥，沒多久就開始腳步不穩，且有嗜睡的問題，隔天上午就呈現重度昏迷。
蔡旻叡說，老先生後來被送到醫院的急診室，他們判斷和藥物有關，於是詢問家屬以及調閱雲端病歷，發現是診所醫師所開的藥物所致。
蔡旻叡表示，診所為老先生開了一種抑制腦部中樞傳導的藥物，功能在於鬆弛肌肉，也有抑制打嗝的作用，不過由於藥物從腎臟代謝，腎臟病患者因代謝不良，藥物難以排出體外。
蔡旻叡說，藥物無法排出體外，在大腦中的濃度會越來越高，造成神經中毒，進而產生嗜睡、頭痛以及噁心等副作用，甚至意識混亂或昏迷，醫院於是安排老爺爺進行血液透析治療，意識狀況才慢慢恢復正常，不過需要定期洗腎。
蔡旻叡呼籲腎臟病患要特別注意用藥安全，前往不同的診所或醫院看診時，一定要告知醫師病史，醫師才能避免開立可能引發嚴重副作用或可能造成腎功能惡化的藥品，避免吃錯藥發生問題。1060110
旺報【記者李侑珊╱綜合報導】
兩岸學子壓力山大，大陸約1億名中小學生睡眠不足可刷卡，台灣高中生甚至群起向教育部提案，盼能延遲上課時間。美國布朗大學教育學院教授李瑾發現，中國學生的求學態度根植儒家文化，講究勤奮、刻苦、尊師重道的美德，學生成績不好多感到慚愧；至於台灣施行教改多年，盼能讓學生擺脫升學壓力，但補習風氣從未被抑制，學習成果在於擅長應試。
大陸教育部曾發布公文，稱小學生每日睡眠時間應為10小時，中學生則不得少於9小時。但中國青少年研究中心近日公布調查結果，自2005至2015年間，大陸近6成中小學生每天睡不滿9小時；大陸國家統計局的調查也顯示，睡眠不足的中小學生高達1億人，作業多、在校時間長，孩子無法好好休息。台灣狀況也頗類似，升學壓力讓高中生睡不飽，6000多名學子因此向教育部提案，延遲上課時間。
重成績忽視品格教育
華人社會崇尚升學主義，學子課業壓力沉重，憧憬西方教育崇尚自由、講究興趣的學習風氣，近年不時看到中西方教育爭論或比較的議題。
美國布朗大學教育學院教授李瑾來自四川，她認為東西方學童的學習態度、方式迥然不同，在於文化價值的差異，「中國兒童的學習模式，來源於中國的傳統文化」。
李瑾指出，包含兩岸在內的華人社會，兒童教育採「美德學習模式」，受儒家文化影響很深，秉持誠信、勤奮、刻苦、持之以恆、專心、謙虛與尊師重道共7項美德；若面臨學習成效不彰的問題，往往出現慚愧或自責的想法，「孔孟學說重視探索人性的內在發展，這也影響了中國兒童的學習模式。」
課業減負變成偽命題
雖然西方教育強調興趣，且美國各地教師工會多半規定，小學老師若要在下午上課，必須增加薪水，小學生也因此多數在下午不用上課，讓華人學子為之稱羨；但李瑾認為「時代飛速發展一定會帶來教育壓力」，大陸政經結構仍在成長，教育壓力理應沉重，「教育沒有後退，不能讓孩子成為犧牲品」。華人社會秉持這項觀念，致使「課業減負」是偽命題。
李瑾特別以台灣當作個案，施行教改多年，目的在於「討伐」應試教育，因此取消聯考，甚至縮短上課時間，盼能紓解孩子的學業負擔，卻還是無法避免「早八晚九」的現象；學生早上8點到校上課，放學後至補習班上課到晚上9點，課業負擔可用「越減越重」來形容。
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